Самое благоприятное время для развития логического мышления ребенка – в начальных классах (т.е. в возрастe 6-10 лет). Однако формирование приемов мышления не происходит само собой. Чтобы увеличивать познавательные способности школьника, необходимо целенаправленно обучать ребенка мыслить.
Успех полноценного формирования логического мышления младшего школьника зависит от того, насколько комплексно и системно происходит обучение этому.
Особенности занятий курса:
1. Задания, которые побуждают размышлять. 
2. Общение с учителем и сверстниками. Размышляя над ответом, путями решения задачи, ребята предлагают разные варианты решения, а педагог просит их обосновывать и доказывать правильность своего ответа. Таким образом, младшие школьники учатся рассуждать, сопоставлять разнообразные суждения, делать умозаключения.
3. Учебный процесс наполнен элементами, где ученик:
- может сравнивать понятия (предметы, явления)
- понимать различия между общими признаками и отличительными (частными)
- выделять существенные и несущественные признаки
- не брать во внимание несущественные детали
- анализировать, сравнивать и обобщать.
Упражнения и задания курса, выполненные в определенной последовательности, обеспечивают комплексное развития различных видов памяти, внимания, развивают наблюдательность, воображение; способствует развитию сенсорной и двигательной сфер ребенка, формируют нестандартное мышление - а все это является основой, фундаментом для дальнейшего обучения ребенка.
Курс "ПИФАГОРИКИ" интересен не только для тех, кто хочет вырастить "математиков-олимпиадников", но и для тех, кто заинтересован в развитии детей и лучшего усвоения ими школьной программы.

Занятия могут быть как индивидуальными, так и групповыми - до 6 человек в группе.
Стоимость:
Индивидуальные занятия - 45 руб
Индивидуальные занятия онлайн - 48 руб
Сплит (парные занятия) - 35 руб/час
Абонемент (4 занятия в месяц-группа) - 128 руб,
Пробное занятие - 40 руб.